kilenc telephelyéből a Pátzay, a Széchenyi és a gartai iskola továbbra is az igazgató vezetése alá tartozik, de az osli, a szárföldi, a veszkényi, a babóti, a himodi és a vitnyédi iskolák a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (KIK) Kapuvári Tankerületéhez kerültek.
megismételni a jelentkezésüket, ezért kinevezésük az eredetileg meghatározott időpontig érvényben marad. A kapuvári tankerület vezetője, Biczó Kálmán viszont sok új feladatra számíthat, melyeket egyelőre közös erővel oldanak meg. Horváth László attól nem tart, hogy unatkozni fog, mert mint mondta, legfeljebb azokra a teendőkre nem kell ezután figyelnie, amelyek egyébként sem tartoztak annyira az igazgatói jogkörbe. és cseppet sem bánja, hogy a pedagógiai munkára innentől több időt fordíthat.
A bátor nőkre és férfiakra, a márciusi ifjakra emlékeztek Csornán
Az 1848–49-es forradalom és szabadságharc évfordulóján városi megemlékezést tartottak Csornán, a Petőfi-szobornál.
A bátor nőkre és férfiakra, a márciusi ifjakra emlékeztek Csornán
Az 1848–49-es forradalom és szabadságharc évfordulóján városi megemlékezést tartottak Csornán, a Petőfi-szobornál.
Az 1848/49-es forradalom és szabadságharcra emlékeztek Beleden
A szabadság, az összetartozás és a hazaszeretet olyan értékek, amelyek nélkül egy nemzet sem lehet igazán erős – hangsúlyozta Csóka Gergely a beledi tornacsarnokban rendezett városi ünnepségen.
Ünnepi megemlékezés Kapuváron
A történelem számtalanszor igazolja a mondást, miszerint minden sikeres férfi mögött ott áll egy erős nő – fogalmazott Gyopáros Alpár az 1848/49-es forradalom és szabadságharc tiszteletére rendezett városi ünnepségen.
Dr. Ruzsicska Tibor 65 éve a gyógyítás szolgálatában
Dr. Ruzsicska Tibor pályafutásának kezdete óta rengeteget változtak a szakmai körülmények, és alakult az emberek életfelfogása, de a főorvos 65 évvel ezelőtti diplomaosztója óta valami mégis állandó: úgy érzi, tevékeny, alkotó emberként élete végéig képeznie kell magát.
Zökkenőmentes tanévkezdés, magabiztos folytatás a kapuvári 1/b-ben
Vargáné Bakó Bernadett nagyon örült annak, hogy a mostani elsősök úgy érkeztek az iskolába, hogy egyikük se tudott írni és olvasni, így egyenlő esélyekkel kezdték meg tanulmányaikat az általános iskolában.