Kihívást és sikerélményt jelentett a bécsi út a huszonöt fiatalnak

Tavaly áprilisban testvérkapcsolat létesítése céljából kezdeményezett találkozót egy bécsi oktatási intézmény a Kapuvári Térségi Általános Iskolával. Mivel a Pátzaynak már korábbról volt ilyen összeköttetése, a Széchenyi-iskola reagált az osztrákok megkeresésére, akik nemsokára vendégül is látták a kapuvári küldöttséget, és belekezdtek az ún. EdTWIN projektbe. A Győr-Moson-Sopron megyében még egyedülállónak számító partnerségi pályázaton egyedül a kapuvári iskola vett részt. A határon átnyúló terv egészen 2001-ig vezethető vissza, amikor megyénk, a bécsi régió, valamint a cseh és a szlovák fél létrehozta  azt a regionális projektet, melynek célja az uniós csatlakozás előkészítése volt. Ennek alágazataként alapították meg az iskolai kapcsolatok erősítését azzal a szándékkal, hogy felkészítsék  a diákokat az Európai Unión belüli szabad mozgásra, valamint az ehhez szükséges ismeretekre. Mit adtak egymásnak a hasonló adottságokkal rendelkező szomszédos határrégiók? Saját országukra vonatkozó kulturális  háttér információt, valamint gyakorlási lehetőséget biztosítottak a nyelvi készségek fejlesztésére.
Sipőczné Palkovics Bernadett projektkoordinátor arról tájékoztatott, hogy a kapuváriak bilingvális mesefeldolgozást választották, mint témát. Ezt követően a gyerekek  két Grimm-mesét, a Piroska és a farkast, valamint a Hófehérke és a hét törpe történetét próbálták el a Széchenyi-iskola aulájában. A projekt folytatásaként mindezt német nyelven mutatták be a bécsi intézmény diákközönsége előtt. A Hófehérkét alakító Horváth Ivett három éve foglalkozik a német nyelvvel, amit nagyon megkedvelt. Mátis Laura a Piroska és a farkas című darabban a megtisztelő nagymama szerepében mutatta meg nyelvtudását. A lányok azt is elmondták, hogy újdonsült osztrák ismerőseikkel rendszeres tartják a kapcsolatot, s felemelő érzés számukra, hogy meg tudják magukat értetni külföldön.